Mesečni arhiv: maj 2012

V pomladnih mesecih so med učitelji in učiteljicami na šolah potekale razprave o dosežkih njihovih učencev v TIMSS 2011. Po analizi prispelih poročil o razpravah s 156 šol od 205 šol, ki so sodelovale v...

V zadnjem času se veliko govori o številu otrok v razredih. Problem aktualnih razprav o normativih pa je interpretacija podatkov različnih mednarodnih raziskav v javnosti. Premajhna pozornost je posvečena temu, s kom se primerjamo. Trenutna...