Vpliv epidemije Covid na matematiko

V Digitalni knjižnici Pedagoškega inštituta je izšel prevod

Verjeten vpliv epidemije COVID‑19 na izobraževanje: Razmisleki, ki temeljijo na obstoječi literaturi in nedavnih mednarodnih zbirkah podatkov.

Avtorji v študiji med drugim izpostavijo verjetni primanjkljaj učencev v znanju matematike. Opozorijo na problematiko pomoči staršev otrokom pri šolanju na daljavo, ki jim vsi starši ne morejo pomagati enako dobro. Čeprav so lahko starši odlični v znanju matematike, pa zelo verjetno ne poznajo vsi pedagoških pristopov za poučevanje kognitivno zahtevnejših vsebin. Napovedujejo potrebe po dodatnih aktivnostih za dopolnjevanje znanja po vrnitvi v šolo.

(Skupno 18 obiskov, današnjih obiskov 1)

Morda vam bo všeč tudi...

Dodaj odgovor

Vaš e-naslov ne bo objavljen.